Nos observations sur le vent

 dans La classe de TPS/PS-JC GUITTON, Les chroniques des classes

Nous avons réalisé des observations et des expériences autour de l’air et du vent, avec les élèves de TPS-PS, lors de la journée sciences à l’école. Les élèves racontent.

Dans la classe, il n’y a pas de vent. Dehors, il faisait beau et il n’y avait pas de nuages.

Pour voir s’il y a du vent dehors, on regarde l’arbre pour voir si les branches bougent.

L’herbe bouge quand le vent souffle, mais parfois, quand il n’y a pas de vent, elle ne bouge plus.

Le vent fait bouger les cheveux.

Salomé faisait tomber de l’herbe qui volait parce qu’il y avait du vent.
Owen lèche ses lèvres. C’est pour sentir le vent sur ses lèvres.

Conclusion :
On peut voir le vent qui souffle en regardant les arbres ou l’herbe qui bougent, les cheveux des filles qui bougent, l’herbe coupée qui s’envole.
Quand on ferme les yeux, on entend le vent souffler et les feuilles qui bougent.
Quand on lèche ses lèvres ou son doigt, on sent mieux le vent qui souffle.

Mais le vent ça ne se mange pas, on ne peut pas le goûter.

On ne sent pas le vent avec son nez.

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